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2009—2010学年体育教研组工作计划
作者:刘成兵   编辑日期:2010-3-16 10:02:57   点击数:  

 

江苏省常州高级中学
20092010学年体育教研组工作计划
 
一、        工作思路
以教研组队伍建设为根本,以提高教育质量为中心,以全面实施素质教育为核心,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生体质健康的意见》,推进校本化学校体育改革,全面提高我校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、俱乐部、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进学生全面、健康、和谐发展。
继续完善学科教研机制,健全校本教研制度,充分发挥网络平台的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康发展,使学校体育教学在行动研究中挖掘经验,走向成熟,形成特色,让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。
 二、工作要点
1、积极开展学校群体活动,保证学生每天一小时体育活动时间;
   2、加强学校体育科研活动,积极提升我校体育工作的品位;
   3、拓宽学校体育业余训练网络,加强体育项目传统校和体育特色项目学校的
      建设;
   4、积极实施校本体育课程改革
   5、加强体育教师队伍建设,提高体育教师思想业务素质;
   6、高标准实施《国家学生体质健康标准》,完成好国家数据库上报工作;
   7、加强体育课堂和课外活动的实效,着实营造校园体育文化氛围。
   8、认真贯彻《学校体育工作条例》,结合学校实际,突出学校特色,开拓创
新,认真实效开展好学校体育工作。
三、具体工作安排
9月份
1上学期学校体育工作总结和分析;
2、与学校有关部门商讨并确定新学期课务的安排;
3、体育教研组集体备课(3堂课);
4、学校分管领导与教研组共同商讨并布置第一学期体育组主要工作;
5、全体教师参加市体育教研活动;
6、修改完善课程方案、发展规划;
7、落实体育组每周教研会议的形式、地点和内容;
8、做好高二、高三体育课选项工作;
9、落实课外活动课程的场地、项目的分配轮转以及相关责任人;
10、初步讨论体育大课间(上午、下午)活动形式与内容;
11、讨论组建学校体育课外活动及俱乐部(健美操、乒乓球、羽毛球、篮球、游泳等)的组建形式、活动时间、场地分配、指导老师等事宜,拟从普及、提高、高水平(体育、文化)三个层次组建;
12、体育班新学期工作部署;
13、组织参加观摩全国评优课
14、讨论制定校秋季田径运动会规程及运动会的各项前期准备工作;
15、初拟秋季田径运动会规程和会徽、秩序册封面设计方案;
16、市残运会的准备工作;
17、与学生发展处共同讨论运动会裁判、编排、表演、场地器材、奖品、医务安全等工作;
18、专题讨论运动会的开幕式的形式和程序并进行排练;
19、运动会报名单、会徽、封面设计收缴;
20、会徽、封面设计的评选、录取和展出;
21、秩序册的编排、打印和发放;
22、举行校秋季田径运动会;
23、组内公开课及市体育教师基本功比赛报名准备工作;
24、下发阴雨天大课间站位图;
25、体育班教练带队训练和高考经验交流研讨会。
26、体育新教师参加学校校本培训和师徒结对;
27、接待并安排体育实习生的实习工作(住宿、指导老师、实习方法等);
28、讨论研究相关体育教材教法以及新时代省中体育工作如何传承、发展、超越和体现省中特色;
29制定青年体育教师专题研究小组学习活动制度
30、大课间校本化开发专题研讨,把阳光体育实施与体育课堂教学、课外体育
    活动、大课间开展进行完整设计和研究;
31、加强学生大课间操进、退场要求,纠正广播体操动作;
32、各班体育委员培训;
33、体育组网站内容的设置和充实;
34、市残运会的准备及召开工作
35、健美操集训。
10月份:
1、九月份学校体育工作总结和分析;
2、公布运动会的比赛成绩(橱窗和学校网站);
3、体育公开课和教学视频拍摄开始;   
4、探索体育班训练新路子,培养新型体育人才专题研讨;
5、编写和合成体育课程方案中各项子课程及模块
6、实习老师的工作分析与指导;
7青年体育教师专题研讨(要求青年体育教师每人参加一个课题研究,
   每月开展一次学习活动,每年读一本教育理论书,每年上一节研究课,每    
   年写一篇较有价值的教学论文);
8、高一、二、三体育班家长会;
   9、参加常州市第十三届体育大会赛前准备工作(高中组田径);
   10、参加市青年教师体育基本功大赛;
   112008年江苏省田径单项赛报名、各项赛前准备工作;
   12、学校各个体育俱乐部活动的阶段总结与分析;
   13、参加市健美操比赛。
 
11月份:
1、十月份学校体育工作总结和分析;
22009年高考体育加试报名;
   3、期中考试后准备体育班家长会;
   42008年田径项目省级以上比赛达级学生申报等级证书;
   5、试行新的大课间活动形式与内容,划片分项;
6、由省常中中学生体育协会确定各项小型竞赛项目及形式,下发各项比赛的规程;
7、开展冬季三项锻炼和比赛,做到人人有绳有毽,个个会跳绳踢毽,努力提高学生身体素质;
8、开展评选“冬季三项锻炼和比赛先进班级”活动
9、组织参加常州市第十三届体育大会(高中组田径);
   10、体育课程方案中各项子课程及模块的整合和修改;
11、组织教师观摩常州市中学体育教师基本功比赛,引导教师加深对课堂教学 
    的基本技能与艺术的理解;
12每位体育班教练员及时了解明年的高考政策,及时调整送考策略,明确目 
    标,提前做好考前的各项准备工作
13、充实学校体育网站的建设方案;
14、青年教师学习沙龙;
15、青年体育教师成长汇报;
16、实习老师汇报课安排;
17、市论文报告会。
12月份:
1、十一月份学校体育工作总结和分析;
2、各项小型竞赛项目和冬季三项的锻炼和比赛;
3、体育班家长会及冬训动员会;
4、学校体、卫、艺工作会议,对学校体育工作中产生的一些问题和建议展开研讨,建立健全学校课余训练奖励激励机制,促进学校体育工作的开展;
   5、冬季大课间,课外体育活动工作会议,布置下阶段工作;
  6、组织国家体质健康标准测试上报工作;
7、我校《国家中小学生体质健康标准》测试结果的专题研究;
8、体育校本课程建设、高中模块教学的相关理论的专题学习与研究;
9、青年教师学习沙龙;
10、以体育课堂有效教学为抓手,规范期终教学行为;
11、创建星级教研组。
 
1月份:
1、十二月份学校体育工作总结和分析;
   22008年寒假校运动队训练动员会;
3各项体育成绩汇总、统计、上报;
   4、冬季各项体育小型竞赛收尾工作,统计各班级大课间、课外体育活动以及
小型体育竞赛总积分、公布成绩,颁发锦旗;
 5、组织参加常州市迎元旦长跑比赛;
6、青年教师学习沙龙;
7、青年体育教师成长汇报及分析和评价;
8、假期体育班上课及晚自习安排;
9学期教学总结;
10学期结束前体育组的各项工作检查与扫尾。
 
2月份:
1、上学期及一月份学校体育工作总结和分析;
   2、体育教研组开学工作安排;研究布置(体育课教学、大课间、课外活动、
体育俱乐部、新课程)等具体工作;
   3、参加市体育教师教研活动;
   4、教师备课并做好上课前的各项准备工作,按新课程要求进行模块教学,坚
持队列练习,加强体育课常规管理;
   5青年教师学习沙龙;
6、制定教师教学和业务进修计划并上交教务员室;
7全校高二高三学生选修项目调整。
 
3月份:
1、二月份学校体育工作总结和分析;
2、初拟春季体育大会形式、项目、规程和会徽、秩序册封面设计方案;
3、向学校递交体育大会规程,经修改和同意后发放到各班并在学校网站公布和报名;
4、与学生发展处共同讨论体育大会裁判、编排、场地器材、奖品、医务安全等工作;
5、体育大会报名单、会徽、封面设计收缴;
6、体育大会会徽、封面设计的评选、录取和展出;
7、体育大会秩序册的编排、打印和发放;
   8、加强大课间活动的点评,体育老师定点定岗,切实提高大课间进退场和活
动质量;
   9、体育后备人材班的招生工作,下发招生简章,网上公示与宣传;
   10、体育后备人材班招生加试;
11、青年教师学习沙龙;
12落实南体实习老师的指导老师,并做好指导工作。
 
4月份:
1、三月份学校体育工作总结和分析;
2、举行校春季体育大会;
   3青年教师学习沙龙;
   4、高三体育班学生高考前动员,指导学生填报报名表;
   5、高三体育学生考前训练,防止伤害事故发生。
6、高三体育班学生参加高水平运动队加试,做好高三体育班运动员的送考及面试工作;
   7、组织教练员观摩常州市“育苗杯”田径比赛,做好选材工作;
   8部分老师校级、组内公开课
9、青年体育教师成长汇报;
10、由省常中中学生体育协会确定组织形式多样的小型竞赛,加强我校体育特色项目开展以及篮球、乒乓球、健美操俱乐部开展活动;
11、公布春季体育大会比赛成绩(橱窗和学校网站)。
 
5月份:
1、四月份学校体育工作总结和分析;
   2、落实高三体育班学生去向;
   3、积极参加省论文报告会,要求所有体育教师踊跃参加;
   4、加紧体育课成绩的评价、汇总,要求每位体育教师认真做好这项工作;
   5、进一步完善体育校本课程及模块架构;
6、高三体育班学生参加体院单招测试及高考体育系测试,做好高三体育班运动员的送考工作;
7、优化完善学校体育网络建设,加强学校体育教育教学课程资源开发研究,加强信息交流与资源共享;
8、加强校际联合开发校本活动,整合教研室专家和相关人力资源,引导我校整体协调发展;
9、实习老师汇报课安排。
 
6月份:
1、五月份学校体育工作总结和分析;
   2各项体育成绩汇总、统计、上报
  3、各项体育小型竞赛收尾工作,通报成绩颁发锦旗、评定班级体育活动成绩;
   4、做好学年体育工作总结,加强教师自评互评及评优工作;
   5、做好放假前体育组的各项工作,确定暑期教师培训内容及人员,积极参加
各种培训;
   6、暑假田径队、篮球队、乒乓球队、健美操队训练动员会;
   7、制定暑期体育俱乐部活动内容、时间、形式;
   8、介绍暑期各项赛事,责任到人、制定目标、布置训练任务;
   9、研究部署暑期学校体育俱乐部活动方式、内容与评价方法;
   10青年教师学习沙龙;
11、青年体育教师成长汇报及分析和评价;
12、撰写学期学年教学总结;
13、接受市“学生体质健康标准”工作调研。
 
7月份:
1、六月份学校体育工作总结和分析;
2、暑假校运动队训练;
3、指导高三体育班学生填报高考志愿;
4、参加江苏省中学生田径比赛(苏南);
5、参加江苏省青少年田径比赛;
6、组织教师、教练参加暑期各种培训,加强业务进修,不断提升教师教学及运动训练水平;
7、统计整理体育场地器材、设施;
8、下学期课务初步安排。
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